Wir entdecken gemeinsam die gebaute Umwelt und suchen nach dem versteckten Zauber im Raum. Wir suchen Antworten auf Fragen, die uns beschäftigen:
Wie? Wofür? und… Warum?
Unser Umfeld wird zum Gegenstand für Beobachtung und Überlegung – wie unser Quartier und unsere Stadt organisiert sind, wie ihre Anwohner leben, arbeiten und entspannen und was sie brauchen, um sich wohlzufühlen.
Wir sprechen mit Kindern über aktuelle Themen und verwenden einfache Wörter. Von der Stadtebene über die Infrastruktur und Architektur bis hin zum kleinsten Detail.
Durch das Gebaute begreifen wir soziologische und ökonomische Prozesse, die diese Strukturen formen.
Wir zeigen, welche Auswirkungen unsere Entscheidungen auf das Klima und die Umgebung haben. Die Kinder werden lernen, nachhaltig zu denken, proaktiv zu handeln und verstehen, dass die Verantwortung für die Umgebung in ihren Händen liegt.
Wir experimentieren, entwerfen und bauen im kleinen wie im grossen Massstab.
Auf diese Weise können die Kinder den Raum und dessen Dimensionen wahrnehmen und erleben. Wir lernen, konstruktive Strukturen anzuwenden und fokussieren auf die räumliche Vorstellungskraft der Kinder. Wir benutzen dabei gerne Schere und Klebeband anstatt Malstifte und Farben!
Das Team
Leon Faust, Architekt
Walter Hajduk, Architekt
Jonathan Howell Davies, Architekt
Friederike Kluge, Architektin
Stefanie Liersch-Kölm, Architektin
Krzysztof Marciszewski, Architekt
Aleksandra Melion, Architektin
Maria Ochocka, Architektin
Carla Pérez de Arenaza, Pädagogin
Daniela Pochetto, Architektin
Eliza Rieke, Architektin
Victor Saghattchi, Architekt